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            找準高校意識形態工作著力點


            文章作者:北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心 發布時間:2019-09-05

            習近平總書記指出:“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作?!弊龊靡庾R形態工作,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起,是新時代全黨必須擔負起的一個戰略任務。高校是我們黨意識形態工作的前沿陣地,做好高校意識形態工作是全面加強黨對教育工作領導的核心任務。為此,高校應增強問題意識,找準做好意識形態工作的著力點。

            1、理解是什么和為什么

            馬克思主義認為,意識形態是系統地、自覺地反映社會、經濟形態和政治制度的思想體系,本質上是一定階級的思想體系。意識形態旨在將“觀念的科學”所得的知識應用于社會,并具有價值定位、行動導向、論證、凝聚、動員、教化、維護、約束等功能。有國家就有政治,有政治就有意識形態。意識形態和經濟、社會生活一樣,與每個公民息息相關。作為一定社會形態的上層建筑,意識形態雖以觀念形式存在,卻并不虛空。馬克思即指出:“如果從觀念上來考察,那么一定的意識形態的解體足以使整個時代覆滅?!睔v史和現實也都警示我們,一個政權的瓦解往往是從思想領域開始的,思想防線被攻破了,其他防線就很難守住。蘇共搞指導思想多元化,最終亡黨亡國就是一個慘痛教訓。因此,任何時候、任何情況下,我們都不能忽視思想的力量、不能忽視意識形態的作用,在集中精力進行經濟建設的同時,一刻也不能放松和削弱意識形態工作。

            贏得青年就贏得未來。作為創造知識、傳播文明、培養人才的主要陣地,高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的重大使命,做好高校意識形態工作,事關黨對高校的領導,事關全面貫徹黨的教育方針,事關中國特色社會主義事業后繼有人。當前,高校意識形態工作總體向上向好,廣大師生思想正面積極,輿論氛圍和諧有序。但要看到,相對于形勢的迫切要求,高校意識形態工作仍存在一些問題,重業務輕黨建、重專業輕思政的傾向在一定范圍內不同程度存在。例如,有的同志片面把高??闯蓪W術單位,對其政治屬性、意識形態屬性認識不足;有的同志對意識形態理論學習研究不夠、對意識形態內涵認識不清,理論上不清醒必然難以形成實踐的堅定性;有的同志認為意識形態敏感抽象,政治要求高,怕自己把握不好,于是敬而遠之,不愿抓、不想抓。之所以會出現上述問題,根源在于對馬克思主義意識形態理論學習不夠、領會不深。為此,高校黨委要清醒認識當前我國高校意識形態領域內外部環境發生的深刻變化,落實意識形態責任制,加強意識形態陣地管理,并以加強馬克思主義意識形態理論教育為切入點,增強廣大教職工政治敏感性和鑒別力,深化為黨育人、為國育才理念,樹立抓黨建是最大政績的理念,把高校意識形態工作與立德樹人根本任務有機結合起來,切實轉變思想認識上的“輕”,克服擔當作為上的“怕”。

            2、解決抓什么和如何抓

            黨的十八大以來,我國高校意識形態工作得到前所未有的重視和加強,取得了突出成績,但也要看到,面對思想文化相互激蕩、價值觀念多元多樣、傳播格局和輿論生態深刻變化等新形勢新挑戰,高校意識形態工作在內容供給、理論支撐、手段改進、方式創新等方面還存在一些矛盾和問題,理論儲備少、內容供給缺、手段方式弱、斗爭態度軟等問題亟待解決。

            在內容把握上,要把“兩個鞏固”作為意識形態工作的根本任務,持續推進理論創新,做大做強馬克思主義宣傳教育,特別要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫,通過持續加強理論、輿論工作,實現“理論一經掌握群眾,也會變成物質力量”的化學反應。

            在方式方法上,當前高校思想政治工作仍然存在話語標語化、內容程式化等問題,導致說服力、感召力不強。高校思想政治工作者應在知識認同轉化為政治認同的環節上下功夫,從過去的說教式、傳達式手段中轉變過來,改空洞說教、硬性灌輸為平等對話、軟性滲透,雙向交流、真誠溝通。特別要加強傳播手段和話語方式創新,注重語言的親和力貼近性,強化方法的吸引力生動性,真正使意識形態工作接地氣、入人心。

            在工作布局上,要注重主渠道和廣覆蓋并重。注重理論創新、教育引導、課堂講授等主渠道,抓好文化建設、社會實踐、活動管理等工作,保證廣覆蓋、深嵌入。思想政治理論課既是高校意識形態教育的主要內容,又是主要渠道,要理直氣壯開好思政課,推進教改創新,使之成為學生真心喜愛、終身受益的重要課程。在開展各類校園文化活動時將社會主義核心價值觀融入其中,通過隱性教育,讓大家主動參與、喜歡參與,實現春風化雨、潤物無聲的教育效果。

            3、落實誰來抓和抓哪里

            壓緊壓實責任制。以責任制落實為綱,進一步明確分工,把責任扛在肩上,牢記各級黨組織對本單位意識形態工作負主體責任,黨組織主要負責同志為第一責任人;按照“黨政同責”原則,各級行政負責人負重要責任;按照“一崗雙責”要求,其他班子成員抓好分管領域的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負主要領導責任。要清醒看到意識形態工作的全局性系統性滲透性,堅持全黨動手,構建大宣傳格局,不斷提升各單位各領域各環節領導意識形態工作的能力和水平,形成各領域、各單位、校院支部各負其責、齊抓共管的生動局面。既要發揮宣傳部門在意識形態工作中的牽頭抓總作用,又要發揮學工、教師、院系、支部的主體作用,把責任落細落實到基層,落到每個支部每個黨員身上,不斷織密責任落實和風險防控的安全網。要著眼長效,重在抓長、常抓,不斷完善教育培訓、分析研判、研究報告、考核督查、責任追究等工作機制。

            鞏固陣地建設。人在哪里,陣地就在哪里,工作重點就在哪里。針對高校知識分子密集、思想文化活躍的特點,要抓早抓小抓準,及時發現苗頭性傾向性問題。在無人不網、無時不網、無處不網的信息時代,要守好主陣地,建強主戰場,把網絡作為意識形態陣地的重中之重。密切關注新媒體新動向新趨勢,善于運用現代網絡技術,借力各類媒體平臺、渠道和載體,做強線上正面宣傳,鍵對鍵開展網絡思政,建設完善管用的輿論引導網。推進校園傳統媒體與微信、微博、新聞客戶端等新媒體的融合發展,通過經典影視、微電影、微視頻、微宣講、社會實踐等師生群眾喜聞樂見的方式來做思想政治工作。加強網絡信息工作,利用大數據分析建立信息溝通協同機制、輿情監控預測機制、風險研判預案機制,進一步健全網絡輿情綜合防控體系,切實提高網絡輿情引導應對能力,牢牢掌握工作主動權。

            打造人才隊伍。分類指導、適度傾斜,配齊建強思政黨務工作隊伍。針對宣傳戰線任務重、要求高、壓力大的特點,加快解決宣傳隊伍配備建設問題。要配齊一線黨務和思想政治工作干部,在選留、待遇、晉升、培訓等方面加大力度,培養一批政治立場堅定、政治態度明確、政治能力突出的高素質思想政治工作骨干和中堅力量,鼓勵和支持他們站到意識形態工作前沿,用深入淺出、生動活潑的話語為師生答疑解惑,做好教育引導,真正守好高校思想文化陣地。

            (來源:2019年09月03日光明日報)

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